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學校有一隻大狐狸

漠視霸凌,只會讓惡得寸進尺

2023 Mar 30 閱讀塗鴉實驗室
(將圖片往左滑可看到更多圖片)

幾周前就安排今天要分享有關霸凌主題的繪本,沒想到前幾天就發生令人遺憾的新聞事件,某高中生因被師長霸凌,而在家輕生,看了真的很心痛
​
從以前就知道,不是掛著老師的頭銜,就值得被尊敬,對於某些人來說,老師只是一份職業,而不是志業,這些人是粥裡的老鼠屎,讓學生不敢信任,也讓其他老師被誤會,他們也許還會認為自己是為了大家好,因為這些孩子高風險,久了一定出狀況,自己只是提前防範;但就像電影《小丑》一樣,要成就一個壞人,只需要一連串微小的不幸而已,而他們的過度防範成為了孩子的不幸。
​
​
我說你是賊,就一定是賊?-確認偏誤
​
也許有些讀友看過心理學會知道,因為人有確認偏誤,一旦認為某件事為真,就會尋找證據來證明,越找越多證據、就越確信某件事為真,最終認為自己證明了這件事為真,比如當A認定B會偷東西,就會千方百計尋找B行為不端的證據,再微小的也不放過,過程中越找越堅信,對待B的態度也會越來越直接,而B感受到後會不滿,反抗的態度讓A更相信B有問題,因為A會覺得:「沒問題怎麼會怕被懷疑呢?」卻忽略這種行為已侵犯對方,且自己也根本沒權利這樣懷疑搜查。
​
要避開這個思維盲點,就得反著找證據,若覺得B可能是小偷,就先找找他不是小偷的證據,才能看到不一樣的視角,避免落入偏見與歧視。
​
​
面對霸凌人的大狐狸,我們該怎麼做?
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老師霸凌學生這件事真的很傷,造成學校與學生之間的對立,但除了這件事,若老師敷衍處理同學之間的霸凌,也是會讓受害的孩子感到絕望,如果連家長都無法成為他的依靠,孩子真的會找不到容身之處,孩子會怎麼做,想想就覺得可怕,我真心認為,必須讓孩子從小了解霸凌是怎麼回事,讓他們知道爸媽會站在他的身邊,這也是為何這次會分享這本繪本《學校有一隻大狐狸》的原因。
​
《學校有一隻大狐狸》裡把欺負同學的人變成大狐狸,孩子疑惑不安害怕,但沒意識到應該要跟大人求助,慢慢地隨著行為加劇,大狐狸又變成了大野狼、大老虎,孩子越來越害怕去學校;這故事雖然簡單,但很適合剛上小學的孩子,我們可以邊和孩子講故事,邊和他討論怎樣算是霸凌、為什麼不可以欺負別人、被欺負該怎麼辦等等,但最重要的是,我們家長必須讓孩子願意和我們傾訴。
​
老實講這對我來說好難,雖然知道平常要多聊天、少批評少責備,但畢竟跟兩小平常沒住一起,他們在學校的狀況不一定會告訴我,呱拉呱拉說的都是寶可夢跟卡通,問他們在學校如何,大概率都是只說很好,我只能趁接他們下課時觀察,以及平常多灌他們一些迷湯(就是跟他們說:「媽媽超愛你們的」、「有不開心的跟我說,媽媽會幫你」等等的話),讓他們知道就算出事也有我陪著
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用繪本與事件和孩子多討論
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如果你跟我一樣平常沒有聊這話題的機會,除了新聞發生時可以和孩子討論外,也可以利用《學校有一隻大狐狸》繪本和孩子聊聊這方面的話題,畢竟忽然詢問,孩子可能不知道要說什麼,話題就結束了,這樣很可惜,和孩子一起讀繪本,也能讓彼此專心在當下,好好分享自己的想法
​
有人的地方就可能有霸凌,漠視霸凌的存在只會讓惡得寸進尺,只要遇到一次可能就會讓孩子個性丕變、影響一生,也會增加彼此孩子受害的機率,希望大家多分享重視這個議題,引導孩子懂得保護自己,不要去欺負別人,也希望那些有偏見的老師能好好省思自己的思維模式,不怕人犯錯,就怕犯錯不知錯,還以為自己是個好人,通往地獄之路,很常是由好意所鋪成的哪!
​
繪本連結:https://lihi3.cc/IT0n7
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